ΔΥΣΑΡΕΣΚΕΙΑ

ΚΙ

ΑΠΟΓΟΗΤΕΥΣΗ

Πολλά πράγματα στη ζωή μας μάς δυσαρεστούν και μάς απογοητεύουν. Μερικές φορές απογοητευόμαστε από αυτούς που αγαπάμε, αλλά και από τον ίδιο μας τον εαυτό. 

Η απογοήτευση είναι το συναίσθημα που πηγάζει από απότομη αλλαγή των δεδομένων της ζωής μας προς το χειρότερο. Δυσκολευόμαστε να προσαρμοστούμε στις νέες συνθήκες. Έτσι, όταν η σιγουριά και η ασφάλεια που αισθανόμαστε για ένα πρόσωπο, μια κατάσταση ή ένα πράγμα αντιστρέφεται ή καταρρέει... τότε γεννιέται η απογοήτευση. 

Στόχοι της δραστηριότητας:

Οι μαθητές:

• να εκφράσουν τις απόψεις τους για τα συναισθήματα αυτά.
• να αναφέρουν καταστάσεις στις οποίες ένιωσαν απογοήτευση.
• να αναφέρουν τρόπους διαχείρισης της δυσαρέσκειας και της απογοήτευσης.
• να δημιουργήσουν λίστες.

Αρχικά οι μαθητές διάβασαν το απόσπασμα από το παρακάτω φύλλο εργασίας (φάκελος μαθητή για το μάθημα των Θρησκευτικών) και μίλησαν στην ολομέλεια της τάξης για το τι απογοητεύει περισσότερο τους ίδιους.

Έπειτα εργάστηκαν σε ομάδες των 4 και 3 ατόμων και έφτιαξαν πρώτα μια λίστα με καταστάσεις που τους απογοητεύουν και έπειτα έφτιαξαν μια λίστα με καταστάσεις που τους απογοητεύουν περισσότερο. 

Έτσι συνειδητοποίησαν από τη μια πλευρά ότι υπάρχουν  πράγματα που μας απογοητεύουν πολύ, αλλά και από την άλλη μπορεί να μας απογοητεύσουν κι άλλα, πολύ χειρότερα. Έτσι η πρώτη τους λίστα έμοιαζε ξαφνικά λιγότερο απογοητευτική.

Οι εργασίες των μαθητών παρουσιάζονται παρακάτω: